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吾爱文学网 -> 玄幻魔法 -> 精灵，可我是个培育家啊 -> 第四百一十章：神秘来客 第四百一十章：神秘来客
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这下，刚刚站起来的学生就犯难了。
卡比兽虽然物攻强，但是速度太慢了，所以只要让卡比兽开不出腹鼓，那他的这一套就费了。
而这样一来的话，只需要放风筝，就可以慢慢的溜死卡比兽了。
不过…想刘教授这样，戏法空间一加，那卡比兽最大的缺陷就被弥补了。
弥补了速度缺陷的卡比兽，即使是不使用这一套战术，就是光和人硬碰硬都能将对手击败了。
毕竟卡比兽攻高血高的，完全就是一个重装战士的模板，一般脆皮很难对碰。
同样作为坦克的精灵，攻击力又没有卡比兽那么的强大。
所以卡比兽只要弥补了速度之后，即使不用战术，依旧是一个非常难处理的精灵。
刚刚站起来的同学讪笑着摸了摸脑袋然后坐了下去，他也没什么办法。
空间下的卡比兽，真的难搞。
“还有谁知道么？”
刘湘君笑眯眯的看着底下的同学们。
底下的同学们都纷纷低头不语，毕竟高中的时候才开始系统的学习精灵知识，而距离他们拿到精灵到现在，也不过仅仅是半年而已，所以一时之间竟然都被难住了。
“这样吧，陆泽，你来回答一下。”
刘湘君看着同学们纷纷低着头，害怕自己叫到他们的样子时，有些恶趣味的笑了笑，随后就直接点名陆泽来回答自己的问题。
“额。”
陆泽抬头看了一下刘湘君，在看到刘湘君嘴角的笑意之后，陆泽立马就明白了自己奶奶想干什么了。
随后，陆泽也露出了一丝坏笑，然后直接学着刘湘君的样子，也抛出了精灵球。
“壶壶，对着卡比兽，再来一次。”
“库柒？”
壶壶正在精灵球中睡觉，突然被抛了出来之后，脑子还没反应过来呢，技能就对着卡比兽释放了出去。
壶壶下意识的两只前足拍了拍之后，台上的卡比兽就一脸懵逼的又使用了一次回收利用。
“好了，壶壶回来吧。”
卡比兽在使用了一次回收利用之后，陆泽就直接将壶壶收了回来，同时，卡比兽身上再来一次的作用也被解除了。
没有理会一脸蒙圈的卡比兽，陆泽直接对着刘湘君说道。
“如果我在卡比兽使用腹鼓之后再使用再来一次会怎样呢。”
刘湘君双目含笑的点了点头：“会直接将自己带走。”
刘湘君非常满意，她的这个问题，每一届都会问，不过能答出来的并不多，但是每一个都是思维灵敏，并且理论知识丰富的人。
而这次，陆泽也完美的回答出了她的问题。
自家孩子人前显圣，当然满意。
“不错的答案，空间下，即使是速度慢的卡比兽，也有着比卡比兽速度更慢的精灵。”
“比如说壶壶，再比如说煤炭龟，壶壶可以使用再来一次让卡比兽接连几次使用腹鼓这样，即使有些勿花果的回复，卡比兽第二次腹鼓的时候依旧会直接被抽空体力值。”
“煤炭龟呢，虽然并不能向壶壶这样，让他自己带走自己，不过煤炭龟的清除之烟也可以让卡比兽的强化全部归零，这也是一种破解方法。”
“同样的还有布姆莉温，可以化为己用，无论是使用力量互换将卡比兽的满级物攻转移到自己身上，也可以在卡比兽使用腹鼓之前，使用魔法空间让卡比兽的携带物失效。”
刘湘君顿了一下，接着说道：“空间下的腹鼓卡比兽都有解决方法，那么没有空间的卡比兽就更加好解决了。”
“比如说，刚刚那位同学说的挑衅，除此之外，还可以使用吹飞，吼叫这种强制对手离场的技能，或者使用拍落，虫咬让卡比兽的强化失效或者携带的勿花果失效，都是一种办法。”
说着，刘湘君敲了敲面前的讲桌，将众人的注意力拉回来之后，又继续说道。
“精灵特性和精灵携带物之间，可以产生质变，而即使产生质变，即使想空间下，腹鼓卡比兽这样的，也不存在绝对无法克制的情况，所以，多看，多学，多想！”
“是！”
底下的同学们纷纷大声应道。
低端精灵比赛没有携带物，甚至有些会直接禁用携带物。
而高端比赛，一来太少，二来有许多奇奇怪怪的套路，即使是解说也看不明白。
解说看不明白自然没办法解说，没办法解说，那作为观看者的他们，自然也是云里雾里的。
所以，现在有机会接触到各种关于携带物之间套路的破解方法时，他们就都兴奋了。
“你先下去吧，谢谢你们的配合。”
“没事没事，不客气的。”
王思远连忙摆了摆手之后，就收回了卡比兽，回到了自己的位置。
“好了，现在正式上课。”
刘湘君说着，就不在露出笑意，而是一脸认真的开始给众人讲课。
刚刚那只是属于课前试验，所以轻松一点有助于学生们的记忆。
而现在是正式上课，那就要认认真真的将自己的知识传递给学生们。
这一直都是他作为一个老师，所对自己树立的标准。
下课了怎么都行，上课之后，我们就要认真的对待知识，认真的传道受业！
刘湘君开始讲课之后，底下的陆泽也认真的听了起来。
虽然他之前打网络对战的时候，知道非常多的关于携带物的套路。
就比如说腹鼓卡比兽的使用和应对啊，讲究围巾百变怪啊，讲究头带鳃鱼龙啊，厚底靴的脱壳忍者啊之类的，他都非常的了解。
更不用说最常用的两个道具，生命宝珠和吃剩的东西了。
（万物皆可生命宝珠！）
所以单单说携带物的套路的话，他还是知道挺多的。
但是世界不一样了，人才却还是依旧层出不穷，刘湘君刚刚讲课中插的一些案例，让陆泽也受益匪浅。
从刚开始的这东西还能这样玩？真牛批！
到后来的“学到了，学到了。”
这让陆泽也渐渐的沉迷于了知识的海洋之中。
……………………………………
此时，陆泽的小屋中，岁炎经常睡得房间里，床上，一个小小的身影正双目无神的看着头顶的天花板。
（好饿呀，不是今天开学么？怎么还没回来啊。）